Hoe bevorder je de taalontwikkeling van leerlingen met een risico op onderwijsachterstanden?
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Lotte Mensink (Onderzoeker)
Dementie en motoriek, in het bijzonder paratonie en de fysiotherapeutische behandeling
Hobbelen, Hans
Validiteit van de Steep Ramp Test bij gezonde volwassenen, inclusief ouderen
Roelie Minnema (Student); Melanie Guldenaar (Student)
Beeldende therapie als ondersteuning voor hoogbegaafde adolescenten tijdens de identiteitsontwikkeling
Evelien Merkx (Student)
Lage studieresultaten houden niet altijd verband met geringe beheersing leerstrategieën
Helma Oolbekkink
Dementie en motoriek, in het bijzonder paratonie en de fysiotherapeutische behandeling
Hobbelen, Hans
Hondengraven aan de kaak gesteld
Cotey, RYL (Rick Yannick) le (Student)
OP DE DIGITALE WEEGSCHAAL: NFT’s, digitale kunst en kunstmusea
Rosemarie Kramer (Student)
Medewerker met pensioen, waar blijft de kennis?
Jobing, L. (Student); Oostveen, C.