Het implementeren van een richtlijn voor de inwerkperiode van het Intern Ondersteuningsteam van het Montessori Vaklyceum
Rutger Bultena (Student); Suzanne Looijenga (Student)
Het vergroten van de motivatie voor deelnemers van re-integratie
Juulke Waijer (Student); Djenna Meinema (Student)
Toekomstige Circulaire Woning
Loïs van der Sanden (Student); Ilse van der Zanden (Student)
Lijm- en vouwapplicatie voor de Celebrations flip deksel
Luc Leemhuis (Student); Wouter van Olphen (Docent); Femke Ijsseldijk (Docent); Arno van de Ven (Begeleider)
Optimalisatie van het urenregistratieproces ten bate van sturingsinformatie in een groeiende onderneming
Alwin Bustraan (Student); Luc Meerschaert (Docent); Marijke Greijdanus-Vennik (Docent); Han van de Wege (Begeleider)
Dood zijn betekent dat je ECHT nooit meer levend wordt
Rosita de Roode (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Vrij in onvrijwillige zorg
Scarlett van Lierop (Student); Pien Peulen (Student); Naveen Willems (Student); Ina Quaedflieg (Begeleider)
‘Daar waar het om hechting gaat, heb je er twee nodig’
Josephine Dolmans (Student); Ruth Vermaat (Begeleider)
Tijd voor een goed gesprek
Vera Marell (Student); Coby Nies (Student); Ina Quaedflieg (Begeleider)
Veiligheid in Seksuele diversiteit
Simone Peeters (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)