Diploma's van de toekomst
Oneill Thenu (Student); Josef Sennekool (Begeleider)
'Dat kan beter, ja...' : Webcare en het voorkomen van reputatieschade
Renee van Os; Daphne Hachmang
Literaire betrokkenheid
Robin van Hamersveld (Student); Hans Havinga (Begeleider)
Verbeterd vertrouwen! / De website verbeter je zo!
Charlotte Groen (Student); Jeroen van der Zeeuw (Begeleider)
The Discourse Analytical Glasses (DAG)
Petra Sneijder (Onderzoeker); Baukje Stinesen (Onderzoeker); Maartje Harmelink (Onderzoeker); Annette Klarenbeek (Lector)
Persona Development in the Public Domain?
Amber Ronteltap (Lector); Andrea Bukman (Lid Lectoraat); Martha de Jonge; Erik Roscam Abbing
Waarderen of veroordelen? De betekenis van kritische burgers die niet meepraten voor lokale participatieprocessen
Christine Bleijenberg (Lid Lectoraat); Noëlle Aarts; Reint-Jan Renes (Lector)
Monitoring mobilization
Petra Sneijder (Onderzoeker); Baukje Stinesen (Onderzoeker); Maartje Harmelink (Onderzoeker); Annette Klarenbeek (Lector)
Vertrouwen en vertrouwd worden in de deeleconomie
Maarten ter Huurne (Onderzoeker)
Does feedback from this device change unhealthy habits?
Sander Hermsen (Lid Lectoraat)