Maakt het uit wat je gebruikt?
J. van Dorst; H. Rosendal; S.F. Metzelthin
Klinische Dialectische Gedragstherapie
Hulzen, EY (Elise) ten (Student)
Dutch position statement Kinderen met luisterproblemen
E. de Wit; C.A.M. Neijenhuis; Margreet R. Luinge
Dutch Position Statement Kinderen met Luisterproblemen
C.A.M. Neijenhuis; M. R. Luinge; E. de Wit
Gewichtige zaken
S.M. Kluijfhout (Student); J.M. de Rijke (Begeleider); I. Smit (Begeleider)
Stigmatisering binnen de GGZ
Marjolein M.J. van Boxtel (Student); Viola van den Berk (Begeleider); Miep van der Doelen (Begeleider); Hanneke van Lieshout (Begeleider)
Online diagnostiek van de DSM-IV borderline persoonlijkheidsstoornis: Een vergelijking met de BPDSI-IV en de SCID-II
Horst, CTR (Cheyenne) van der (Student)
Een verkennend onderzoek naar de wijze waarop goede zorg voor mensen met Niet-Aangeboren Hersenletsel & Psychiatrische Problematiek kan worden vormgegeven
Morsink, S (Shannon) (Student)
Dubbele diagnose, dubbele hulp!
Stroet, MJM (Martijn) (Student); Vinke, J (Jeroen) (Student)
Een verkenning naar effectiviteit
Dijkstra, MR (Marjoke) (Student)