Slimme kleuters, leerkrachten en het TASC-model: een passende combinatie
Willem de Vlaming (Begeleider); Femke Sikkema (Student)
Ervaringen van oudere patiënten met diabetes type 2 met de Diabetische voet-en-schoen-app
Lydia Willemse (Begeleider); Katja Groebbé (Student); Marianne Nieboer (Begeleider)
De Meerwaarde Van Studieloopbaanbegeleiding
Jeroen Murris (Student)
de recreatieve gebruiker centraal in de stadsrandzone
Piet Deenen (Begeleider); Rik Zeeuwen (Docent); Theo de Bruin (Begeleider)
De positionering van een huidverzorgingsproduct
Anna Kowalska (Begeleider); Anne Janssen (Student)
Grip op agressie
Ruben van der Mel (Student); Anita Zandbergen-ten Ham (Begeleider); Jeanet Veldsema (Student); Else Lensink (Student); Joanne Lassche-Scheffer (Begeleider)
Onderwijzen op een andere manier
Mariska Gootzen (Begeleider); Puck Bardoel (Student); Ellen Kaaijk (Student)
Humorgebruik in de thuissituatie van mensen met beginnende dementie
Kay Doesburg (Student); Corrie Aarts (Begeleider)
Een nieuw begin
Guusje van den Broek (Student); Josephine Berkers (Begeleider)
Online zelfmanagement bij (transtibiale) prothesedragers
Siete Sirag (Begeleider); Sabrina Oostveen (Student)