Kansen voor jonge kinderen voortbouwen op VVE en Schakelgroepen
Doornenbal, Jeannette
Signaleren TOS: verleden - heden - toekomst
Visser Bochane, Margot
De care teacher als nieuwe professional
Doornenbal, Jeannette
Sport, spel en bewegen in en met de natuur : een combinatie met potentie
Koen de Jonge (Onderzoeker)
Thuis als leerling in de gemeente
Hans Mouthaan (Student); Cor Burggraaf (Student); S.M.E. van der Heijden - Geerts (Begeleider)
’Welke handvaten heeft de groepsleerkracht nodig voor het begeleiden van het jonge hoogbegaafde kind en op welke manier kan de groepsleerkracht het kind blijven stimuleren?’
Jeroen Robert Fuijkschot; Joanneke Kuipers
Betrokken ouders en leerkrachten
Koen de Jonge (Onderzoeker); Daphne Petterson (Onderzoeker)
Een verantwoorde zonnige toekomst op het kinderdagverblijf
Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider); Lynn Sophie Duijs (Student)
Gun de herfstkinderen een groepsSEL-fie
Adriaan Ansems (Begeleider); Hanneke Steketee (Student)
Spelbegeleiding interventies
Doreen Admiraal (Begeleider); Nadia Kansel (Student)