Oog voor talent
Annette Spierenburg (Student); Marloes van Roon (Begeleider)
Gemotiveerd om te motiveren
Ngoma, JN (Jeremie) (Student)
Vorming volgens de leerkracht
Peter Elshout (Onderzoeker); Mascha Enthoven (Lector)
Erkenning geven in oudergesprekken
Marije Quartel (Student); Tom van den Belt (Begeleider)
Een contextuele blik op de relatie tussen leerling en leerkracht
Petra de Leeuw-Van Dis (Student); Elsbeth Visser-Vogel (Begeleider)
Spelend leren lezen
Danique van Ballegooij (Student)
Hoogbegaafde onderpresteerders in een secundaire bovenbouwschool: Een praktijkgericht onderzoek naar een concreet ondersteuningsmodel
Linda Packlé (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Autonomie en structuur. Hand in hand naar een betere werkhouding
Christophe Van Hoegaerden (Student); Peter Laros (Begeleider)
Rekenen met kleuters
Bram Heinen (Student); Annigje Primowees (Begeleider); Leanne Polman (Begeleider)
Eigenaarschap binnen projectlessen
Melanie van Eck (Student); Lorjn Corvers (Docent); Isabelle Franssen (Docent)