Artikel voor SportNext over verklaring van de Nederlandse topsportsuccessen op de Olympische Winterspelen van Sotsji 2014 vanuit een economisch en sociologisch perspectief.

During the XII ENSSEE congress from 22 to 26th of October 2013, the cooperation between sport universities, sport related organizations and other interested companies was stimulated. The aim was to initiate innovative projects in the field of sport science, sport education, sport and health, coaching …

Het is logisch dat je een cijfer krijgt voor wiskunde, Engels, Nederlands, scheikunde. Maar hoe zit het eigenlijk met het vak Lichamelijke Opvoeding? Leerlingen, ouders, de school, iedereen verwacht een 'punt voor gym' op het rapport. Maar het zal niet gauw voorkomen dat een leerling die op de cognitieve …

De noodzaak van een actieve levensstijl voor de gezondheid is inmiddels voldoende bewezen en staan buiten kijf. Echter beweegt nog steeds een aanzienlijk deel van de Nederlandse bevolking consequent te weinig. Een van de belangrijke doelstellingen van het vak lichamelijke opvoeding is om leerlingen te …

De vaksectie LO zocht naar een manier om te zien of ze uniform was in hun beoordelingen en of dit verbeterd kon worden door middel van een beoordelingsformulier. Dit werd onderzocht middels beoordelingen van een turn-activiteit. Er werd een arabier over de kast gefilmd van een tweede klas, die op pure …

Een belangrijk onderdeel binnen het onderwijs is het beoordelen. Leerlingen worden in het onderwijs geselecteerd op cognitief niveau. Het motorische niveau wordt niet meegenomen in de selectie. Deze niveaus zijn echter niet met elkaar te vergelijken en is dus het alleen op motorisch niveau beoordelen …

Beoordelen kan op vele verschillende manieren, maar wat is nu een effectieve maar betrouwbare manier in de lessen lichamelijke opvoeding (LO), waarbij de leerlingen actief bij de lessen betrokken zijn en tevens gezorgd wordt voor het behoud of zelfs vergroten van de motivatie? Er is onderzoek gedaan …

Overgewicht in Nederland is een steeds groter probleem. Het is van belang dat het vak lichamelijke opvoeding (LO) een bijdrage levert aan het behalen van voldoende bewegingsintensiteit. Uit dit onderzoek is gebleken dat een twee-vakken les minitrampoline springen de intensiteit verhoogt.

Inleiding. Verschillende recente onderzoeken stellen dat oefenen van een motorische vaardigheid met een externe focus van aandacht een beter leerresultaat geeft en effectiever is dan oefenen met een interne focus. Op dit principe is differentieel leren gebaseerd. Hoewel deze bevindingen steeds breder …

LO Excellent in bovenbouw VO: excellente docenten voor excellerende leerlingen? In hoeverre worden álle leerlingen in de bovenbouw van vmbo, havo en vwo uitgedaagd om te excelleren in één of meerdere sporten naar keuze, ieder op zijn/haar eigen niveau en hoe kunnen we dat bij LO inrichten? De eerste …