The relationship between self-rated health and proficiency in numeracy and technological problem solving in the OECD countries
Tina Dulam (Onderzoeker); Kees Hoogland (Lector)
TORPEDO, a digital learning environment for developing mathematical problem-solving ability in primary teacher education
Marjolein Kool (Onderzoeker); Ronald Keijzer (Onderzoeker)
TORPEDO
Marjolein Kool (Onderzoeker)
Fases van Handelen bij Pesten op de Hildegaertschool
Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla
Handleiding Business model development voor innovatieve technologie
Smit, Annet Jantien; Bruining, Joke
Waterstad van de toekomst: een Rotterdams perspectief op mondiale uitdagingen
R.E. de Graaf; M. van den Boomen
Gevraagd in 2030: expertise sociale innovatie
G.T. Witte; F.C.P.P. Spierings
Laaggecijferdheid in Nederland
Marieke Bor-de Vries (Lid Lectoraat); Kees Hoogland (Lector)
Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken-wiskundeproblemen
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Individuele begeleiding doen we samen
Maare, A. van (Student); Dobbelaar, M.C.A.; Walstra, I.