Begaafde leerlingen elke dag laten leren
Annemieke van Erp (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
Executieve functies?
Roxanne Stofbergen (Student); Dick Kraaij (Begeleider)
Getting to grips with the process of decision-making in long-term care
Catharina M. van Leersum; Albine Moser (Lid Lectoraat); Ben van Steenkiste; Judith R. L. M. Wolf; Trudy van der Weijden
Feasibility of a traditional and teletreatment approach to mirror therapy in patients with phantom limb pain
Andreas Rothgangel (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Rob Smeets; Sandra Beurskens (Lector)
Patients’ experiences with commercially available activity trackers embedded in physiotherapy treatment
Darcy Ummels (Lid Lectoraat); Emmylou Beekman (Lector); Albine Moser (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Sandra Beurskens (Lector)
Patients’ experiences with commercially available activity trackers embedded in physiotherapy treatment
Darcy Ummels (Lid Lectoraat); Emmylou Beekman (Lector); Albine Moser (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Sandra Beurskens
Using Talking Mats to support conversations with communication vulnerable people
Steffy Elisabeth Alida Stans (Onderzoeker); Ruth Dalemans (Docent); Luc de Witte (Lector); Sandra Beurskens (Lector)
Een kwalitatief onderzoek naar de kenmerken van een succesvolle topsportleefstijl coachrelatie bij jonge topsporters
Aart Verberne (Student); Patric Hintermann (Begeleider)
The ability of four frailty screening instruments to predict mortality, hospitalization and dependency in (instrumental) activities of daily living
Linda Op het Veld (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector); Henrica C.W. de Vet; Sander M.J. van Kuijk; KlaasJan Hajema; Gertrudis I.J.M. Kempen; Erik van Rossum (Lector)
Welbevinden van de medewerker
Strijker, MJ (Maartje) (Student)