De werkgroep sportevenementen van Sportplein Groningen organiseert een aantal keer per jaar een kennisbijeenkomst voor organisatoren van sportevenementen. Dit doen wij in samenwerking met het KennisCentrum Events Drenthe. Het doel van deze bijeenkomsten is enerzijds het inhoudelijk onder de aandacht …

Sport kan een bijdrage leveren aan de sociale ontwikkeling van jongeren. De inzet van de sporttrainer is daarbij cruciaal. Sportbegeleiders leren tijdens dit Train-de-Trainer traject hoe zij een veilig en gezond sportklimaat kunnen realiseren tijdens trainingen en wedstrijden. Het programma biedt een …

Eerder onderzoek laat zien dat er bij mensen met verstandelijke beperkingen en diabetes, hun begeleiders en mantelzorgers behoefte bestaat aan voorlichtingsmateriaal over leven met diabetes, toegesneden op hun situatie. Daarom ontwikkelden vijf organisaties gezamenlijk een website voor deze drie doelgroepen. …

In het onderzoek is gekeken of er behoefte is in Nieuwegein naar een groepsbehandeling voor meiden met seksueel risicogedrag in de leeftijd van 14 t/m 16 jaar. Daarnaast wordt beschreven wat kenmerkend gedrag is voor meiden in de puberteit, waarin onderscheid wordt gemaakt in normaal- en risicogedrag. …

Via het lichaam worden veel onverwerkte gevoelens en stress geuit. Psychosomatische klachten zijn lichamelijke klachten die een psychische oorzaak hebben. Dit betekent dat artsen geen lichamelijke verklaring voor de klachten kunnen vinden. Lichaam en geest hebben invloed op elkaar. Geestelijke spanning …

Gedurende drie maanden onderzochten wij de onderbouwing van de training. Dit deden wij door middel van interviews met de uitvoerende trainers, waaronder de twee ontwikkelaars. Ook observeerden wij een training. Aan de hand van deze resultaten werkten wij aan het doel een beschrijving te kunnen geven …

Na een bewogen seizoen, met acht bijeenkomsten van De Agenda in 2015 - van Rotterdam tot Arnhem - en maar liefst 400 individuele deelnemers, wilden we gezamenlijk afsluiten waar we zijn begonnen, in Amsterdam. In een extra lange sessie maakten we de balans op, blikten we terug én vooruit. We vroegen …

In het onderzoeksverslag wordt aangetoond dat zowel hoogbegaafdheid als onderpresteren veel meer is dan een cijfer. Bij de overgang van basisschool naar brugklas blijkt vaak niet (voldoende) te worden aangesloten op de behoeften en verwachtingen van het hoogbegaafde kind. Hij voelt dat hij anders is, …

In maart 2014 ontstond de behoefte bij Buurtteams en Sociaal Makelaars om met elkaar in gesprek te gaan over samenwerking in de buurt ten gunste van bewoners en cliënten. Op verzoek van Ingrid Horstik (Leidinggevende Buurtteam sociaal Overvecht Spoorzoom) en Pascal van Wanrooy (manager Wijk&co), werd …

Hoofdstuk 5 in Leren Transformeren. 1. Door wie wordt er geleerd? Er wordt geleerd door wijkteams, jeugdwerkers en sociaal makelaars. Hun rol is door middel van krachtgericht samenwerken vormgeven aan het gekantelde werken. 2. In welke setting wordt er geleerd? Het leren vindt plaats binnen de eigen …