Mission (Im)Possible
Heleen Houg-Vogelaar (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Pedagogisch-didactisch klimaat in focus
Ageeth Verbruggen (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
"Kijken door de Bril van Betrokkenheid"
Marleen Janssen (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
'Van spelend leren, naar leren lezen, rekenen en schrijven!':
Annemiek Brouwers (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Kleuterverlenging? Ja? of Nee!
Aletta Wijma (Student)
Van buiten naar binnen: het veld aan het woord
Bosch, M.; van Wessum, L.
Kijk! Ik ga schrijven. Een onderzoek over voorbereidend schrijven op basisschool 't Bijenveld.
Anneke Janssen-Dijkstra (Student); Agnes de Grunt (Begeleider)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Renee de Jong (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
'Lekker duidelijk?!': verduidelijking door de ogen van werknemers
Arkea Fatih (Student); Ineke Grooten (Begeleider)