Kunstzinnig talent van dyslexie; mythe of werkelijkheid
Terry de Visser - van den Akker; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
Standaardisatie in het hoger onderwijs
Frank Boterenbrood (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar doorstroming van MBO naar HBO
Wendy van Boxtel (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Hoe kan ik kinderen effectief leren schrijven?
Nicole Goverts (Student); Annemarie Zwerink (Begeleider)
Psychomotorische therapie bij normaal begaafde jongvolwassenen met een stoornis in het autistisch spectrum : Het vergroten van participatiemogelijkheden door middel van psychomotorische therapie
Liana Klijnstra (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
'Coaching en persoonlijke groei:' Hoe kunnen we onze aanpak efficienter en effectiever maken?
Resie Theunissen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Studeren met doofheid
Dr. Ernst Thoutenhoofd; Dr. Beppie van den Bogaerde (Lector)
De stem van het kind in het ouderschapsplan
R. Feunekes
Gelijke kansen? De waarde van massaal hoger onderwijs! ; opening van het Haagse Hogeschooljaar 2009/2010
Pim Breebaart
Beperking in benadering?! : een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van studenten met een functiebeperking
Gijs van Oorsouw (Begeleider); Martijn Maessen (Student); Benice Leltz (Student)