Het'vier-stromenland'
Jeff Bertens (Begeleider); Lindy Broos (Student)
Effectieve beginnende geletterdheid op een Jenaplanschool
Helma Schaar (Student); Nettie Veeninga (Begeleider)
Virtuele training bij een beroerte
Marc Schmitz (Begeleider); Claire Logister (Student)
'Een literatuuronderzoek naar effectieve bouwstenen voor het schrijven van een weerbaarheidstraining, aangeboden door een psychomotorische therapeut, toegepast op kinderen van tien tot twaalf jaar.'
Sandra Verbeeten (Begeleider); Judith van der Veen (Student)
Intervisie
Inge Weijs (Student); C. Köhler (Begeleider)
Schrijven zegt meer!
W. Boschma (Begeleider); Anita Jongbloed (Student)
Nul faut in dikthee?
Carla Compagnie (Begeleider); Ineke Winterwerp (Student)
Veranderd leren, leren veranderen
Tineke van Alphen (Begeleider); Stèphie van Doesum e.v. van der Loo (Student)
Werken met onderzoeksgroepen binnen een academische basisschool
Bruin, Tonny; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Fantastique: grafeem-foneem koppelingsoefeningen voor het Frans
Evelien Wolfs (Student); Cheyanne Bekkers (Student)