Laagdrempelige ondersteuningsmogelijkheden die ingezet kunnen worden bij moeders van 2BFREE bij op de opvoeding gericht op de emotionele belemmeringen bij hun kinderen
Rebecca Rutjens (Student); Sophie Bouwens (Begeleider)
Signaleren van emotionele problematiek bij kinderen van 4-12 jaar met een TOS
Sherida Sučec (Student)
Muziek en CI (Cochleair Implantaat)
Harris, Robert
‘Ik wist niet dat ik het in mij had’
Peer van der Helm (Lector)
Studentenburn-out: feit of hype?
Veth, Klaske; Gubler, Saskia; Verhagen, Loni
Tuus in Gaellemuun? een waarderend onderzoek naar de toekomstige woon- en leefwensen van huidige 59 tot 67-jarigen in Genemuiden
Linda Meijer (Student); Franka Bakker (Begeleider); A. Harps-Timmerman (Begeleider)
Mindfulness-based Stress Reduction
Beening, FM (Fleur) (Student)
BehAPP je uitstelgedrag
Bisschop, LCM (Laura) (Student)
’The need to be loved can be a trap for the most capable. For the least capable it can be an invitation.’’
Hester Hoekstra (Student); Bart Folkers (Student); Willem Hollewand (Begeleider)
Het signaleren van de problematische gehechtheid
Gwen Beving (Student); Eline Gerdes (Student); Mark Lamberts (Begeleider)