Begeleiden van vakmensen in ontwikkeling [inaugurele rede]
Marco Mazereeuw
Mobiele app ter ondersteuning bij vroege psychose: Adviesrapport gericht op het gebruik van een drill & practice methode in de vorm van een app, ter verbetering van de cognitieve flexibiliteit bij jongeren met een vroege psychose
Keus, M.H. (Student); Safarova, N. (Student); Telling, R.C. (Student); Willemse, E.C. (Student); Vromen, Inge
Professionaliteit: Eliot L. Freidson
Ed de Jonge (Onderzoeker)
Strategisch ontwerpen op de grens van school en buitenwereld in de zorgsector
Erica Aalsma (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
Situering van leren
Ilya Zitter (Lector); Aimee Hoeve (Onderzoeker)
Lessen uit vier jaar Voedselfamilies
Beers, P.J. (Lector); Creemers, M.; Buchel, S.
Startende leerkrachten trainen in oudergesprekken met behulp van Virtual Reality
Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Baas, Rufus; Fukkink, Ruben (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van der Linde, Anneke (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Mulligen, Robert (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Menheere, Adri; de Wit, Pieter
Grenzen verleggen
Droppers, Arda; Ermers, Caroline; Gruijthuijzen, Robert-Jan; Jonker, Rudy; Meijer, Lara; Nicolasen, Iris; Overdiep, Christien; Roon, Lars; Smit, Ben; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
The girls work method: what is the role of empowerment in building girls’ agency?
Boomkens, Cynthia; Metz, Judith W.; Schalk, René M.J.D.; Van Regenmortel, Tine M.R.F.
Actieonderzoek naar kenmerken van persoonlijke, professionele en organisatietaal die bijdraagt aan realisatie van de gemeentemissie
Wetering, A. van de (Student); Oeffelt, T.P.A. van