Leiderschapskwaliteiten voor leraren
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Hoe worden leraren leiders?
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Short-term risk assessment on acute psychiatric wards: evaluation of the Crisis Monitor Approach: bespreking proefschrift dr. Roland van de Sande.
Berno van Meijel (Lector)
“EEN OPEN HOUDING VOOR KUNST - DOOR CKV”
Rosemarie de Brouwer - Kock; Talita Groenendijk (Begeleider)
Musicking in Groningen
Bisschop Boele, Evert
Kick back van Muziekuitgevers
dr. Wes Wierda (Lector)
Knowledge development and research utilization in evidence-based wound care
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Medication Management in Homecare Patients
Carolien Sino (Lid Lectoraat)
Schuman en zijn visie op Europa
Margriet Krijtenburg (Lid Lectoraat)
Kracht en vrijwillige activatie in relatie tot functioneren bij patiënten met artrose
Dr D.M. van Leeuwen (Docent)