Kan ik op u rekenen? : Een onderzoek of en hoe docenten in de bovenbouw van het VMBO structurele ondersteuning of compensatie bieden aan leerlingen met een ernstige rekenachterstand of een rekenstoornis.
Albert Boumeester (Student)
Setup Verificatie bij hoofd-halspatiënten. One match fitts all?
Chen Xi XU (Student); Mirjam Vredenduin (Student); Fiona Nelemans (Student); Viola van Erven Dorens (Begeleider)
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Patricia van Soest (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Patient experiences regarding pain management in emergency care : A qualitative study
H.H.L.M. Kemps; te M. Vruchte; Sivera Berben; P. Mans
Hoe gebruiken SEH-verpleegkundigen het Landelijk Protocol Spoedeisende Hulp?
Lilian Vloet; Joke Mintjes; Remco Ebben
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Joep van Vugt (Begeleider); Willeke van Manen (Student)
Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa (18+)
Tamara Berends; Annemarie van Elburg; Dr. Berno van Meijel (Lector)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Konijn & kinderboerderij : 'de ontwikkeling van een methode voor welzijnsmonitoring van konijnen op de kinderboerderij'
Bedaux, V. (Student); Oude Nijhuis, M. (Student); Hendriksen, I.; Huisman, T.
Sturen naar dezelfde bestemming : Coördinatie van hulpverlening aan multiprobleemgezinnen in de regio Zwolle
Bianca Hesse (Student); Hans Hegeman (Student); Ria Peters (Begeleider)