Het groepsgericht bevorderen van de taakgerichtheid
Anja van Schijndel (Begeleider); Albert Wijen (Student)
Help!? Ik heb een mening
Yvonne Bliek (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Schrik niet van wat je hoort, voordat je het gezien hebt: voldoende aansluiting voor acteurs met een verstandelijke beperking
Jitske van der Meer (Student); Renate Tuit (Student); M.T. Tiemensma (Begeleider)
Onderzoek naar interventies op het gebied van cyberpesten in Capelle aan den IJssel
Kim Rietkerken (Student); Fenna van Marle (Begeleider)
3e Prijs H/Link Afstudeerprijs 2015Beleef de natuur
Stroop, M. (Student); Doorn, R. van
Inspiratiepagina's krimpgebieden
Meier, Sabine
Aan de slag voor een lach.
Margo Geling (Begeleider); Sogol Jahangiri (Student); Johan van Summeren (Begeleider)
Actie, Reactie!
Martin van Ierland (Student)
Digitaal & interactief toeristenpaneel.
Jan-Pieter Komen (Begeleider); Marieke de Roos (Begeleider); Sophie van der Vlugt (Student)
"Ons gaan musiek maak"
"Ons gaan muzike maak" : Een actiegericht onderzoek naar de implementatie van muziektherapie binnen het leerprogramma van The Pebbles Project, welke gericht is op kinderen waarvan de ontwikkeling wordt bedreigd door alcoholmisbruik en de gevolgen van pren (Student); C. Pessies (Student)