Effects of different sequences of examples and problems on motivation and learning.
Milou van Harsel; Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen; T. van Gog
Checklist breinvriendelijke presentatie
P.P.J.L. Verkoeijen
Training higher education teachers' critical thinking and attitudes towards teaching it
Eva M. Janssen; Tim Mainhard; Renate Buisman; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; L.M. van Peppen; T. van Gog
De wegloopproblematiek
Wiep Michielse (Student); Prehba Dir (Begeleider)
Zingeving van ouderen in de participatiesamenleving, ook als het leven schuurt
Joost van Iersel (Lid Lectoraat); Michael Echteld (Lector)
De methodologie van SIM
Cindy de Bot (Onderzoeker); John Dierx (Lector)
Het BOA-Expertisecentrum
Schilder, W (Ine) (Student)
The concept of Positive Health for students/ lecturers in the Netherlands
Yasmaine H.J.M. Karel (Onderzoeker); Marja van Vliet (Onderzoeker); Charlot E. Lugtigheid (Onderzoeker); Cindy M.A. de Bot (Onderzoeker); John Dierx (Lector)
Alliantie in ontwikkeling. Nog volop uitdagingen in de transformatie van de jeugdhulp
Christa Nieuwboer
In welke mate voldoen fysiotherapeuten aan de Nederlandse Beweegrichtlijn en de 10.000 stappennorm?
Femke Groeneweg; Cindy de Bot (Onderzoeker)