Landelijke Onderwijsdag Consortium Beroepsonderwijs
Oosterwijk, Renée Inger
The combined value of executive functions and self-regulated learning to predict differences in study success among higher education students
Manuhuwa, dma (Diane) (Onderzoeker); Graaf, (Jan Willem) (Extern); Fleer, (Joke) (Extern); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); Jaarsma, (Debbie) (Extern)
The student in control
Renée Hendriks (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
Lectoraat Kunsteducatie. Positie en uitgangspunten
Bisschop Boele, Evert
Low-achieving adolescent students' perspectives on their interactions with classmates.
Marion van de Sande; Minne Fekkes; R.F.W. (René) Diekstra; Carolien Gravesteijn; Paul L. Kocken; Ria Reis
The development and psychometric evaluation of the Questionnaire Epistemic Trust (QET)
Saskia Knapen; Wilma Swildens (Lector); W.E. Mensink; J. Hutsenbaut; Aartjan Beekman
Formative Use of Assessment to Foster Self‑Regulated Learning: the Alignment of Teachers’ Conceptions and Classroom Assessment Practices
Jeroen van der Linden; Cees van der Vleuten; Loek Nieuwenhuis; Tamara van Schilt-Mol
Meet-up boekpresentatie De Artistieke attitude
Coumans, Anke
Onderzoek naar creativiteit - Creatief mislukken
Haakma, Ineke
Smart Search Results
Iqbal, K (Keith) (Student)