Teach us to care and not to care
Karin Diemel (Begeleider); Danielle Tenbult (Student)
Goed voorbeeld doet goed volgen
Marian Verstappen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Wat werkt wel
Marina Kalkman (Student); Ariette Riezebos - de Groot (Begeleider)
Betrokken leerkrachten doen ertoe!
Piet Koppejan (Begeleider); Jacobine Braat (Student)
Verkennend onderzoek naar de leesmotivatie in de doorgaande route in leerjaar 2 op het Atrium
Marina Meijers (Student)
S-VIB: reflectie door beelden
Janneke Lambers - Teune (Student)
Doet hij het goed of doet zij het beter?
Bob Schorel (Begeleider); Jolanda Voors (Student)
'Coöperatief leren': Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Karin van de Weer (Student); Ine Heerink (Begeleider)
Alle leerlingen op naar de TOP van hun eigen rekenijsberg
Gerrie van der Wal (Student); Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider)
Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Willy van Adrichem (Begeleider); Charlotte Boeijen (Student)