Meer directe en dageljkse hulp aan leerkrachten binnen Passend Onderwijs
M.J.J.M. Claassen (Student); J.M.C.G. van Vugt (Begeleider)
Depressiviteit bij kinderen in het basisonderwijs
Sanne Beuger (Student); Hanneke Timmer (Begeleider)
"Help! Gedragsproblemen in de klas" : mogelijkheden en kansen voor psychomotorische therapie in het regulier basisonderwijs
Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider); Esther Versteeg (Begeleider); Els Murris (Student)
"Daar waar het speelt" : Onderzoeksrapport naar weerbaarheid in de klas.
Karin Klaver (Begeleider); Marinda van der Leest (Student); Maartje Kuper (Student)
Illusie of uitdaging?: regulier onderwijs aan kinderen met het Williams Beuren syndroom, ondersteuningsbehoeften en succesfactoren
Carla de Bont (Begeleider); Josje Evers (Begeleider); S.J. Wolf (Student)
Duurzaam beleggen in vastgoed : duurzaam beleggen in vastgoed is "vast goed".
Leo Rodenburg (Begeleider); Ted Schoneveld (Student)
Naschoolse opvang voor kinderen met een motorische beperking
Lieve de Roon (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Teruggetrokken kinderen in het regulier basisonderwijs leren zich (opnieuw) te uiten door middel van pmt
Annelee Mataheru (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider); Marloes van de Kreeke (Student)
Klaar voor de grote...stap?
Ellen Bergs (Student); Guus Buijk (Begeleider)
Passend Onderwijs - pas op de plaats of stap vooruit?
Dr Hans Schuman (Lector)