In 2007 is het project Monitoring Veilig Ondernemen van start gegaan. Doel van dat project is de veiligheid in en rond ondernemingen op bedrijventerreinen en in winkelgebieden in kaart te brengen en te monitoren. De start van het project heeft plaatsgevonden in de vorm van een pilot waarin de mogelijkheden …

Educational programs teaching entrepreneurial behaviour and knowledge are crucial to a vital and healthy economy. The concept of building a Communities of Practice (CoP) could be very promising. CoP’s are formed by people who engage in a process of collective learning in a shared domain of human endeavour …

In deze eindnotitie wordt het project Wijkinformatie beschreven en er wordt een samenvatting gegeven van de resultaten en conclusies van dat project. Deze notitie is gebaseerd op het projectvoorstel Wijkinformatie en op de afstudeerscriptie van twee Saxion-studenten die het project hebben uitgevoerd.    Uitgangspunt …

Workshop Streefbeeld Toerisme & Recreatie Twente, Kansen voor Toerisme Identificatie en waardering van kernkwaliteiten in een leisure scan als input voor het streefbeeld Twente

Deze uitgave van de Twente Index is alweer de vierde in de reeks. De eerste Twente Index ontstond in 2005 analoog aan de Silicon Valley Index. Beide publicaties hadden en hebben tot doel om betrouwbare, feitelijke informatie te verschaffen over de regionale economie en kwaliteit van leven aan allen die …

Op woensdag 4 juni 2008 hield dr.Henk Ritzen zijn lectorale intreerede in verkorte vorm uitgesproken bij de installatie als lector 'Onderwijsarrangementen in maatschappelijke context. ' Het lectoraat is een bijzonder lectoraat dat is ingesteld door het ROC van Twente en de Hogeschool Edith Stein/Onderwijscentrum …

Wie een wandeling maakt door het Hengelose Tuindorp Het Lansink ervaart de rijkdom van het Twentse industrieel erfgoed. De Tuindorp vijver, Hotel ’t Lansink en het unieke samenstel van arbeiderswoningen en villa’s van fabriekseigenaren geven aan deze buurt een romantisch karakter. Tuindorp Het Lansink …

Teacher education is in a state of change. There is a new focus on professional competence, including the competence for further development and learning, conceived of as workplace learning. Teacher shortages put pressure on the development of alternative routes to teaching. The arrival of prospective …