Delirium is één van de kwaliteitsindicatoren die door de Inspectie voor de gezondheidszorg vastgesteld zijn. Ook wordt er in het Veiligheidsmanagementsysteem over gesproken onder het thema ‘kwetsbare ouderen’ omdat een tijdige (h)erkenning belangrijk is. Er is echter nog weinig aandacht voor een delirium …

Stichting MEE Midden Holland heeft onderzoek laten doen naar relationele problemen als gevolg van intelligentieverschil. Aanleiding voor dit onderzoek zijn signalen van de normaal begaafde partners van de licht verstandelijke beperkte cliënten van Stichting MEE Midden Holland. Het zijn signalen van overbelasting, …

In dit praktijkonderzoek wordt gezocht naar de oorzaken van de leesachterstanden binnen het voortgezet technisch leesproces. Dit onderzoek heeft betrekking op groep drie, vier en vijf van Jenaplanschool 'de Oldenije'. De leerkrachten hebben geen inzicht in de factoren die bijdragen aan de leesachterstanden. …

De Drie Ballonnen is een kinderdagverblijforganisatie in Zoetermeer. De directeur- eigenaar is voornemens om meer afstand te nemen van het reguliere operationele proces. Daarvoor dient zij wel op de hoogte te worden gehouden van de ontwikkelingen binnen de organisatie en de vorderingen ten aanzien van …

In dit onderzoek wordt ingegaan op de rol van de remedial teacher binnen handelingsgericht werken. Hoe kan een remedial teacher werken op een school waar handelingsgericht werken is ingevoerd? Handelingsgericht werken impliceert immers dat de leerkracht alle kinderen beschrijft in het groepsplan. In …

Filosoferen met kinderen wordt steeds meer gezien als een activiteit die bijdraagt aan democratische vorming. Democratie leren door filosoferen is een diepgaand onderzoek naar de praktijk van het filosoferen in het basisonderwijs. Op verschillende niveaus is het curriculum 'filosoferen met kinderen' …

Er is onderzoek gedaan op de Koningin Beatrixschool in de Meern. Uit gegevens van de schooljaren 2009/2010, 2010/2011 en 2011/2012 blijkt dat de resultaten op het gebied van technisch lezen in de groepen 3, 4 en 5 onvoldoende zijn. Deze verlegenheid heeft geleid naar de centrale vraagstelling: 'Hoe kunnen …

Een boek op basis van een studie naar de invloed van leercondities (support, challenge, assessment) en cruciale gebeurtenissen op de ontwikkeling van individueel talent. Aan zes HRM-ers, uit wetenschap en praktijk, die dominant zijn in het hedendaags HRM-debat, zijn op basis van een theoretisch model …

Van latent talent naar excellent?Tijdens deze round table sessie zijn onder leiding van Tineke Kingma (coördinator van het Windesheim Honours Programma) en Arjen Dekker (student in dit programma) de ervaringen van studenten met het multidisciplianire Windesheim Honours programma Social Innovation besproken …

Dit onderzoek richt zich op de voorwaarden die nodig zijn om leerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) passend onderwijs te kunnen bieden op een reguliere basisschool. Om inzicht te krijgen in wat al aanwezig is op de school aan voorwaarden en wat werkt, maar ook om helder te krijgen waar nog …