Inspirerend onderwijs
Bert Stoffers (Student); Greta de Wit (Begeleider)
How does the Iraqi legal system, in particular the Penal Code and the Personal Status Law, negatively affect minority women living in Iraqi Kurdistan, and how could their situation be improved?
de Rosa Bruijn (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
Opbrengstgericht spelen
Yvonne de Bruijn-van Oers (Student); Yvonne Souisa-Vlam (Begeleider)
Hybrid Learning Environments in VET
Aimee Hoeve; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
Harmen Schaap; Martijn van Schaik; Elly de Bruijn
Over grenzen: pedagogisch-didactiche aspecten van het opleidingen voor beroepsuitoefening
Anneke Nieuwenhuis; Elly de Bruijn (Lector)
De meervoudige positie van het vmbo in het Nederlandse onderwijsbestel
Elly de Bruijn (Lector); Anneke Westerhuis
Docentreacties op top-down innovaties
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector); Gerhard Smid; Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Het Meten van Conceptueel Begrip bij HBO-studenten International Business
Harmen Schaap; Sue Ashley (Lid Lectoraat); Elly d de Bruijn (Lector)
Aha, now I get it!’ Contextualizing vocational knowledge: theory and empirical illustrations
Elly de Bruijn (Lector); Arthur Bakker (Lid Lectoraat); Wenja Heusdens (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Onderzoeker)