Door de invoering van de Wet werk en zekerheid (hierna: WWZ) is met name het ontslagrecht ingrijpend veranderd. Nieuw onder de WWZ zijn de begrippen: transitievergoeding en billijke vergoeding. Vooral de billijke vergoeding, levert veel onduidelijkheid op. De billijke vergoeding kan worden toegekend …

Sinds twee jaar werken de beide groepen 8 van de onderzoeksschool met portfolio’s ter bevordering van zelfregulerend leren. Leerlingen stellen met behulp van een portfolioformulier persoonlijke doelen waarmee ze aan de slag gaan en waarop ze reflecteren. Het portfolioformulier hanteert de drie fasen …

Dit onderzoek richt zich op het betekenisvol aanbieden van rekenonderwijs binnen het mbo. De onderzoeksschool leidt leerlingen op tot sportleider, maar is ook verplicht om rekenen aan te bieden (Ministerie van OCW, 2015). Uit een intern afgenomen onderzoek blijkt dat de leerlingen meer verbinding willen …

Passend onderwijs (2014) bieden is niet voor iedere leerkracht een vanzelfsprekendheid. Het volgen van modules en lezen van theorie hebben me doen inzien dat er middelen zijn waardoor de leerkracht zijn handelen tijdens de les beter en sneller kan afstemmen op de didactische begeleidingsbehoefte van …

In dit onderzoek is onderzocht hoe het gebruik van technieken van het handelingsmodel (Groenestijn, Borghouts, & Janssen, 2011) versterkend ingezet kan worden tijdens de rekeninstructie, zodat de leerlingen de overstap van concreet naar abstract rekenen kunnen maken. De aanleiding voor het onderzoek …

Dit onderzoek bedraagt een kwalitatief onderzoek, waarin is onderzocht welke visuele prikkels een activerende werking hebben bij mensen met een ernstige meervoudige beperking. Het antwoord op de hoofdvraag is ontstaan door middel van participerende observaties bij drie respondenten met gevalideerde vragenlijsten, …

In dit kwalitatieve onderzoek staat de volgende vraag centraal: Hoe wordt Affectregulerende Muziektherapie ingezet bij kinderen van 6 tot 18 jaar met een autismespectrumstoornis? De Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) is beschreven door het Kennisnetwerk Affectregulerende Vaktherapie en wordt ingezet …

In dit artikel is er onderzoek gedaan naar de invloed van de Stop-Denk-Doe methode op de regulatie van het gedrag van Max (fictieve naam), gediagnosticeerd met ODD en ADHD, tijdens de gymles. De Stop-Denk-Doe methode leert kinderen eerst te stoppen, dan te bedenken wat er gebeurt en wat mogelijk de beste …

Sensitiviteit en emotionele ondersteuning bieden zij een van de belangrijkste voorwaarden in het neerzetten van een pedagogisch leef- en behandelklimaat, maar hoe kun je dit bieden als er tal van verschillende professionals voorbij komen op een leef- en behandelgroep? Om een pedagogisch leef- en behandelklimaat …

Naar alle waarschijnlijkheid treedt in 2019 de Omgevingswet in werking. Voor gemeenten betekent dit dat zij voor het gehele gemeentelijk grondgebied een omgevingsplan zullen moeten vaststellen. Het omgevingsplan zal de vervanger zijn van het nu bekende bestemmingsplan. Het bestemmingsplan dat men nu …