In dit ontwerponderzoek is onderzocht of leerlingen zich verbeteren in de hurksprong en in hun motivatie met behulp van digitale videofeedback tijdens de lessen Lichamelijk Opvoeding (LO). Daarbij wordt gekeken wat het verschil is in geslacht, onderwijstype en sportief zelfbeeld. Aan het onderzoek hebben …

De gymzaal is de allermooiste werkplek die er bestaat. Maar het kan in onze ogen nog mooier en beter. Op welke wijze kan technologie, in het bijzonder augmented reality, iets toevoegen aan het bewegingsonderwijs? Welke meerwaarde heeft het voor leerlingen en voor docenten? Aan welke toepassingen kun …

Dit onderzoek is een vervolgonderzoek op het onderzoek van Eenkhoorn (2013) waarbij de relatie tussen prestatieniveau en opleidingsniveau bij KNVB C-junioren werd onderzocht. Er werden in dat onderzoek geen opvallende resultaten gevonden, door de kleine groep participanten (n = 22). Dit vervolgonderzoek …