In het project Curious Hands doen Vanessa van’t Hoogt en Imka Buurke onderzoek naar manieren om maakonderwijs een centralere plek te geven op scholen. Bij leren maken is de balans tussen structuur en ruimte geven cruciaal. In deze bijdrage belichten de onderzoekers de eerste bevindingen uit twee pilotstudies …

Het voorleggen van het onderzoek.

Spreker tijdens een COL van Openbaar Onderwijs Groningen

Bijeenkomst bij de opleiding DBKV voor alle studenten BA een presentatie over het onderzoek Curious Hands

Presentatie over praktijkgericht onderzoek bij de Master Kunsteducatie over het Ph.D onderzoek, praktijkgericht onderzoek en onderzoeksopzet.

GROND: ‘Buiten de vakken kleuren’ cultuureducatie in verbinding met andere leerdomeinen

Presentatie over de uitkomsten van de casestudy in het Elab van het Kamerlingh Onnes