HBO Kennisbank

2 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: a.m.j.j?

Een verbod op fossiele reclame

Bouman, T.; Bolderdijk, J.W.; Renes, R.J. (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); van der Wal, A.J.; Paradies, G.; Roeser, S.; van de Grift, L.; van Uffelen, N.; de Vries, G.; Onwezen, M.C.; Wals, A.E.J.; Aarts, M.N.C.

2023-10-25AlgemeenRapport

‘Sweet Acid’ An Interpretative Phenomenological Analysis of Students’ Navigating Regenerative Higher Education

Bas van den Berg (Onderzoeker); K.A. (Kim) Poldner (Lector); E. (Ellen) Sjoer (Lector)

Regenerative forms of higher education are emerging, and required, to connect with some of the grand transition challenges of our times. This paper explores the lived experience of 21 students learning to navigate a regenerative form of higher education in the Mission Impact course at The Hague University …

2022Economie & ManagementArtikel

Vorige Volgende

Een verbod op fossiele reclame

‘Sweet Acid’ An Interpretative Phenomenological Analysis of Students’ Navigating Regenerative Higher Education

Over HBO Kennisbank