Met behulp van SWPBS gedragsverwachtingen het pedagogische klimaat in de SO- gangen veiliger maken voor Zeer Moeilijk Lerenden (met/ zonder ASS ).

Voor u ligt het onderzoeksverslag van een praktijkgericht onderzoek. Dit onderzoek is verricht in het kader van de opleiding Master Special Education Needs, leerroute gedrag en autisme. Gedragsproblemen bij leerlingen met een autismespectrum stoornis komt zeer regelmatig voor. Het gaat hierbij zowel …

Agressief gedrag is een regelmatig voorkomend probleem bij leerlingen met een autisme spectrum stoornis. De prikkelverwerkingsproblemen die inherent aan deze stoornis zijn, maken de wereld bedreigend voor deze doelgroep. Uitingen van agressie zijn hierdoor onvermijdbaar, maar zeer beangstigend voor zowel …

Coöperatie Boer & Zorg wil met het project ‘Empowerment van kinderen met ASS’ een systeem ontwikkelen waarbij de zelfredzaamheid van kinderen met ASS kan worden vergroot. Bij voorkeur wordt er met dit project een landelijk systeem opgezet dat bruikbaar is voor verschillende zorgboerderijen. Het doel …

Het onderzoek gaat over het aanvankelijk technisch lezen in mijn klas. Mijn klas bestaat uit 13 kinderen die een autisme spectrum stoornis (ASS) hebben. Ik heb de meest passende interventie onderzocht die ik uit kan voeren in de klas bij kinderen met een ASS, zodat de leesprestaties van mijn kinderen …

Is de kieskaart een goed hulpmiddel bij het kiezen van speelgoed voor de kinderen van Villa Pelikaan, dagbehandeling groep bij Kompaan? Dit is de vraag die centraal staat in dit afstudeerproject wat is uitgevoerd bij dagbehandelinggroep Villa Pelikaan, onderdeel van Kompaan. Voor dit onderzoek is een …

Autisten hebben erg veel moeite om deel te nemen aan de gymles. Dat komt doordat autisten een aantal kenmerken hebben die hen bij gymles belemmeren. Er is echter erg weinig bekend over autisten en de les lichamelijk oefening (LO). Bij dit onderzoek is onderzocht hoe er het beste omgegaan kan worden met …

Vanuit Autismepraktijk Marloes de Rijk was er vraag naar materialen ter stimulering van het omgaan met emoties voor jongeren van 12 tot en met 18 jaar met een autismespectrum stoornis. De onderzoeksvraag die hieruit naar voren is gekomen is "Op welke manier kan het omgaan met emoties van zichzelf en …

Ons onderzoeksrapport begint een inhoudelijke oriëntatie. Hierin komt de organisatie aan bod. Ons onderzoek speelt zich af binnen Trias Jeugdhulp. Trias Jeugdhulp is een organisatie die hulp verleent aan jeugdigen en hun ouders/familie in de provincie Overijssel. Voor het project betreft het de regio IJssel-Vecht. …