Bijna tachtig jaar geleden hebben Kanner (1943) en Asperger (1944) voor het eerst over een stoornis geschreven waarbij kinderen een onvermogen lieten zien om zich, vanaf hun geboorte, op een normale manier te relateren aan mensen en situaties. Deze stoornis werd later bekend als autisme. In Nederland …

Dit praktijkgericht onderzoek is gemaakt in het kader van de opleiding Master Educational Needs, gedragsdeskundige van de Fontys Hogescholen in Sittard. Naast mijn lerarenopleiding Frans, economie en een postgraduaat autisme, wilde ik mijn kennis en vaardigheden meer vormgeven en volgde ik de opleiding …

Dit onderzoek is uitgevoerd naar aanleiding van eigen ervaringen die ik heb meegemaakt met leerlingen met een vorm van autisme die hebben aangegeven dat ze het moeilijk/jammer vonden dat ze weinig tot geen sociaal contact hadden met andere leerlingen. Dit zorgde er voor dat ik geïnteresseerd was geraakt …

Voor werkenden met een autismespectrumstoornis (vanaf nu autisme) is het vaak niet eenvoudig om zich staande te houden in de huidige arbeidsmarkt. Net als voor iedereen, is het hebben van betaald werk voor hen een belangrijke waarde in het leven. Het is daarom belangrijk om hen te ondersteunen in het …

Sommige kinderen hebben in de klas moeite met luisteren, ondanks een goed werkend gehoororgaan en normale gehoordrempels. Luisterproblemen en andere ontwikkelingsstoornissen, zoals een taalontwikkelingsstoornis, dyslexie, autisme spectrum stoornis of attention deficit hyperactivity disorder, hebben overlappende …

In dit verslag zal verduidelijkt worden wat het product is en hoe dit tot stand is gekomen. Het ontworpen product is een workshop die gericht is op het verbeteren van de rapportages binnen de organisatie Centrum Groei, zodat deze volledig en onderbouwd geschreven zullen worden. Centrum Groei is een organisatie …

De laatste maanden hebben zich enkele transgenderjongeren met hulpvragen op verschillende levensgebieden aangemeld bij de organisatie. De onderzoeker signaleerde dat er binnen het begeleidingsteam van organisatie X nog onwetendheid en handelingsverlegenheid heerst aangaande het begeleiden en ondersteunen …

Jongeren komen steeds vaker gedeeltelijk of volledig thuis te zitten doordat de toestroom naar speciaal onderwijs stijgt en er te weinig plaatsingsmogelijkheden zijn (Slob, 2020). In 2020 zijn er naar schatting 16000 jongeren die gedeeltelijk of volledig “thuiszitten” en dus geen of weinig onderwijs …

In dit onderzoek wordt de rol van begeleiders in het stimuleren van intrinsieke motivatie voor zelfredzaamheid bij jongeren onderzocht. Dit onderzoek gaat over begeleiders van de doelgroep jongeren uit organisatie X. In het bijzonder gaat het over jongeren van 18 tot en met 30 jaar met een autisme spectrum …

Dit onderzoeksrapport gaat over eenzaamheid onder cliënten met een diagnose in het Autisme Spectrum Stoornis (ASS) in de leeftijdscategorie achttien tot dertig jaar. Eenzaamheid is een complex fenomeen binnen zorginstellingen en komt vele maler vaker voor dan dat er wordt gedacht. De cijfers die bekend …