Van Naschoolse Dagbehandeling naar BSO – Optimaliseren van kansen voor kinderen
Anniek Schoonderwoerd (Student); Nienke de Pater - Trouwborst (Student); P.J. Koppelaar - Kieskamp (Begeleider)
Met de 'rugzak' naar BSO Hakuna Matata
Amanda Rovelet (Student); Charis Nicholson (Student); Tamara Bos (Begeleider); Marleen Keus (Begeleider)
Strong strategies in conflict management in after school day care
van der Schaaf, Nynke
Het belang van een warme overdracht tussen voorschoolse- en vroegschoolse educatie
Anja Kustermans (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
Sporten na school
Bart Cloeckaert (Student); Josefien Lansbergen (Begeleider)
Tieneragressie gereguleerd: een aanpak voor agresiie bij jongeren op het voortgezet onderwijs
Emina Nakicevic (Student); Ank Heemskerk (Begeleider)
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
Naschoolse opvang voor kinderen met een motorische beperking
Lieve de Roon (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Sportopvang @ David Lloyd
Wout van Sambeek (Student); Marlies van Wezel (Begeleider); Yvette Smit (Begeleider)