Inleiding: De ziekte van Parkinson is een neurodegeneratieve aandoening, die wordt gekenmerkt door motorisch en non-motorische symptomen. Met name cognitieve stoornissen zijn van grote invloed op het functioneren van patiënten met de ziekte van Parkinson. Hierdoor ervaart men moeite met het uitvoeren …

Het doel van dit onderzoek is om de leerkrachten van groep 1-2 van de basisschool handvatten te bieden voor het stimuleren van executieve functies waar de leerlingen uit groep 1-2 laag op scoren, namelijk timemanagement en doelgericht gedrag. De hoofdvraag luidt: ‘Welke adviezen kunnen worden gegeven …

Bij het leren rekenen komt veel meer kijken dan alleen cognitieve aspecten. Een rekengesprek is er niet alleen op gericht om meer te weten te komen over inzicht, kennis en vaardigheden van leerlingen ten aanzien van het rekenen. Het is ook bedoeld om informatie te achterhalen over ervaringen, beleving …

Eén van de projecten binnen het Saxion lectoraat Brain and Technology is de APK-Werk scan. Onderdeel van de APK-Werk scan is de Fasemonitor vragenlijst. Deze vragenlijst kijkt naar de groei en ontwikkeling van werknemers vanuit een ontwikkelingspsychologisch gezichtspunt. Werkvaardigheden en functies …

Masteronderzoek inclusief de doorwerking. Met dit onderzoek is een poging gedaan meer inzicht te krijgen in de betekenis voor de ontwikkeling van leerlingen van een beeldend atelier in Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark te Groningen. Op basis van literatuuronderzoek over het begrip ‘leren’ en ‘leren …

De maatschappij vraagt van iedere burger meer zelfredzaamheid in het eigen functioneren (Gemser, 2019). Mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) hebben beperkingen in cognitieve-, adaptieve-, en sociaal-cognitieve vaardigheden. Deze beperkingen, tezamen met de psychische stoornis schizofrenie, …

Wat stimuleert de leerlingen van groep 6 van IKC het Sterrenschip om de weekplanning zelfstandig in te vullen en na te leven?

Dit onderzoek is uitgevoerd voor Schooljudo en heeft betrekking op de invloed van hun lesprogramma op het prosociale gedrag van kinderen op de basisschool. De meeste interventiemethodes die gericht zijn op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen zijn gebaseerd op de cognitieve gedragstherapie. …

In dit onderzoek wordt onderzocht in hoeverre kritisch denken kan worden bevorderd in de bovenbouw van het primair onderwijs. Dit onderzoek is een kwalitatieve casestudy bestaande uit drie leerkrachten, 82 leerlingen met een interventie waarin een visueel hulpmiddel centraal staat. De interventie richt …

Virtual Reality-therapie is een opkomende therapie die uit ervaringen erg effectief is gebleken. Coolminds is een ICT-bedrijf die de hardware en 360 graden video’s aanbiedt aan zorginstellingen. Deze video’s staan opgeslagen in Vrendle, een onlinebibliotheek. Momenteel ziet Coolminds dat de therapie …