Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
De vierde Europese anti-witwasrichtlijn
P. (Peter) Steenwijk (Lid Lectoraat)
Kosten-effectieve interventies voor depressie
Mawahib Mohamed (Student); Alleluya D. Uwase (Student); E. Schoemaker (Begeleider)
Logeerhuizen onder de loep
Fieke Steinkamp (Student); Anna Verwegen (Student); Yvonne Aartsen (Begeleider)
Fysieke fixatie ten opzichte van goede zorg
Eline Oosterbeek (Student)
Van poort tot participatie
Larissa Verweij (Student)
fysieke vestigingsfactoren
Hague, AM (Adam) (Student)
Evenementen en Veiligheid, onlosmakelijk met elkaar verbonden
Melanie Spuijbroek (Student); W.J.H. Struijlaart (Begeleider)
Managementinformatie bij samenwerkingsverbanden passend onderwijs
Rieke Terlouw (Student); R.N.K. Goelmohamed (Begeleider)
Evaluatie subsidie ProDemos 2011-2016
Boogaard, M.; Ledoux, G.; Nieuwelink, H. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)