Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Exploring automatic text‑to‑sign translation in a healthcare setting
Lyke Esselink (Onderzoeker); Floris Roelofsen (Onderzoeker); Jakub Dotlačil (Onderzoeker); Shane Mende-Gillings (Onderzoeker); Maartje de Meulder (Onderzoeker); Nienke Sijm (Onderzoeker); Anika Smeijers (Onderzoeker)
An appreciative inquiry into foreign national prisoners’ participation in prison activities: The role of language
Flore Croux (Onderzoeker); Stijn Vandevelde (Onderzoeker); Bart Claes (Lector); Dorien Brosens (Onderzoeker); Liesbeth De Donder (Onderzoeker)
Burgerschap en onderwijs
Nieuwelink, Hessel (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Dera, Jeroen; Gubbels, Joyce; Van der Loo, Janneke; Van Rijt, Jimmy
Exploring Corporate Reputation based on Sentiment Polarities That Are Related to Opinions in Dutch Online Reviews
Loke, R. E. (Faculteit Business En Economie); Vergeer, J.; Cuzzocrea, Alfredo; Gusikhin, Oleg; van der Aalst, Wil; Hammoudi, Slimane
Constructive alignment in foreign language curricula
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Engagement in longitudinal child-robot language learning interactions:
de Haas, Mirjam; Vogt, Paul; van den Berghe, Rianne; Leseman, Paul; Oudgenoeg-Paz, Ora; Willemsen, Bram; de Wit, Jan; Krahmer, Emiel
Critically Analyzing Discourse in Dutch Refugee Integration Programs: Images of the Unmodern Other and their Unmodern [Ways of] Doing
Blankvoort, N.L. (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Practical solution or missed opportunity? The impact of language of instruction on Dutch history teachers’ application of pedagogical content knowledge (PCK)
Oattes, Huub (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Fukkink, Ruben; de Graaff, Rick