Oranje Fonds Meedoen! programma
Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg); Maas, Karen; de Louw, Eefje; van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Social capital as protection against the mental health impact of the COVID-19 pandemic
M.E. (Marianne) van Bochove; Erik Snel; Godfried Engbersen; Jan de Boom
Instructional design principles to reduce information bias
S.J.M. van Brussel
RN2Blend: zenden én meebewegen
Dewi Stalpers; Hugo Schalkwijk (Onderzoeker); Iris Wallenburg; Hester Vermeulen
Studenten leren kritisch te denken begint bij de docent
Eva M. Janssen; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; T. van Gog
Behind the policy frontline in the Netherlands during the Corona crisis
Moniek Buijzen (Onderzoeker); Doeschka Anschütz (Onderzoeker); Rebecca N. H. de Leeuw (Onderzoeker); Daniëlle N.M. Bleize (Onderzoeker); Anne J. C. Sadza (Onderzoeker); Simone de Droog (Onderzoeker); Esther Rozendaal (Onderzoeker)
Wenkend perspectief harder nodig dan ooit
M.E. (Marianne) van Bochove (Onderzoeker); Jan de Boom (Onderzoeker); Godfried Engbersen (Onderzoeker); Erik Snel (Onderzoeker); André Krouwel (Onderzoeker); K.M. (Katja) Rusinovic (Lector)
Kenniswerkplaats stedelijke arbeidsmarkt: werkprogramma 2021
P.H.J. van der Aa
Fostering Critical Thinking
L.M. van Peppen
Training higher education teachers' critical thinking and attitudes towards teaching it
Eva M. Janssen; Tim Mainhard; Renate Buisman; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; L.M. van Peppen; T. van Gog