De gediagnosticeerde hoogbegaafde leerlingen uit groep 5/6 van de onderzoeksschool bieden weerstand tegen het memoriseren van de tafelproducten. Volgens de expertleerkrachten vallen sommige hoogbegaafde leerlingen in groep 7/8 uit op rekengebied doordat ze de tafelproducten niet goed gememoriseerd hebben …

Groep zeven vertoont motivatieverschillen binnen het vak geschiedenis. Dit wordt duidelijk uit de voormeting, bestaande uit een observatieformulier (SLO, z.j.) en een Vragenlijst Motivatie Geschiedenis (Kennisnet, 2010). Het onderzoek beperkt zich tot twee hoofdvormen van motivatie; intrinsieke motivatie …

Bijna iedereen heeft weleens last van uitstelgedrag, zo ook studenten. Studenten worden in de literatuur vaak als een relatief grote groep gezien die uitstelgedrag vertonen (Katz, Eilot & Nevo, 2013); Steel, 2011; Day, Mensink & O 'Sullivan, 2000). In de literatuur wordt dit ook wel academisch uitstelgedrag …

Dit rapport beschrijft het actieonderzoek dat ik heb uitgevoerd in het kader van de Master SEN aan Fontys OSO. De centrale onderzoeksvraag luidt: Hoe kunnen docenten van Fontys Hogeschool Communicatie (FHC) bij de begeleiding van jongens meer inspelen op hun neuropsychologische ontwikkeling, om zo een …

  De onderwijsraad Leerling2020 is een initiatief om het middelbare onderwijs te ondersteunen bij het aanbieden van gepersonaliseerd onderwijs. Gepersonaliseerd onderwijs is een manier om onderwijs aan te laten sluiten bij de moderne tijd. Scholen kiezen hun eigen manier om gepersonaliseerd …

Mensen met een verstandelijke beperking bewegen te weinig. Toch speelt beweging een cruciale rol als er gekeken wordt naar de gezondheid. Onderzoek toont aan dat bewegen helpt bij het voorkomen van chronische aandoeningen zoals hart- en vaatziekten, gewrichtsklachten en psychische gezondheid. Ook binnen …

Er is onderzocht of een spel gecentreerde les volleybal zorgt voor een verhoogde motivatie bij leerlingen ten opzichte van een techniek gecentreerde les. De geïntervenieerde spellessen zijn volgens de principes beschreven in het boek spelinzicht. Het onderzoek wijst uit dat er slechts kleine verschillen …

In de onderwijspsychologische theorievorming rond motivationele processen bij het leren, is de laatste tijd een sterke verschuiving opgetreden, van extrinsieke naar intrinsieke motivatietheorieën (Leraar24, 2013). Meerdere scholen uit de stichting waartoe de onderzoeksschool behoort, merken aan de leerlingen …

In het hoger beroepsonderwijs is onderzoek van toenemend belang. Van docenten wordt verwacht dat zij toegerust zijn onderzoek over te brengen aan studenten. Docenten op hogescholen worden daarom gestimuleerd tot het volgen van een masteropleiding en verschillende hogescholen bieden professionaliseringsactiviteiten …

Voorjaar 2014 werd van de pabostudenten van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) een aantal studentkenmerken in kaart gebracht. Zowel tussen studenten met verschillende vooropleidingen als tussen mannen en vrouwen konden opvallende verschillen worden vastgesteld. Ook werd gezocht naar samenhangen …