Die Bedeutung von Freizeit auf die Occupational Identity
Lea Ashurst (Student); Inga Nadine Duqué (Student); Saskia Osterburg (Begeleider); Bettina Weber (Begeleider); Christina Müllenmeister (Begeleider)
Freizeit
Tabea Hofmann (Student); Lea Sander (Student); Lisa Willert (Student)
Ausreichend zielgruppengerecht? Das Verfahren der „Individuellen Hilfeplanung“ des LVR für Menschen im Autismus-Spektrum
Radke, M (Max) (Student)
Teilhabe erreichen - Selbstbestimmung im Gruppenfreizeitbereich
Hinnah, J (Jana) (Student); Schrewe, RM (Ruth) (Student)
Eine Stadt erlebt den Wandel
Kock, F (Fabienne) (Student); Kempkes, J (Jeanne) (Student); Klamt, T (Theresa) (Student)
Überlastung in der ehrenamtlichen Flüchtlingshilfe
Langer, R (Robin) (Student); Eßeling, V (Vera) (Student)
Ein Freizeitprojekt für psychisch kranke Menschen in Rheine
Jansen, D (Daniel) (Student); Bruggemann, T (Tim) (Student)
Requirements of exhibitors and sponsors concerning regional equestrian fairs using the example of Dülmen
Schroer, S. (Student); Wolframm, I.
Wie sehen Eltern die Freizeit ihrer Kinder?
Dr. Y.M. te Poel (Lector); Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. E. Zeijl
Die Rolle von Peers in der Freizeit von Kindern: Eine Studie aus den Niederlanden
Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. Y.M. te Poel (Lector); Dr. E. Zeijl