Bij het vak economie is altijd een grote nadruk gelegd op conceptgericht onderwijs. Bij conceptgericht onderwijs wordt gebruikgemaakt van een deductieve aanpak en worden concepttaken uitgevoerd. Het gevaar van deze manier van leren, is dat leerlingen nauwelijks in staat zijn de economische concepten …

Aanleiding: Omdat de Nationale Politie (NP) te maken heeft met vergrijzing van zijn personeelsbestand krijgt de NP de komende jaren te maken met een verhoogde uitstroom van medewerkers. Wanneer de NP de komende jaren zijn taak naar behoren wil blijven uitvoeren, is er de komende jaren een hogere instroom …

The relevance of an internationalised home curriculum for all students is generally acknowledged. Other than study abroad, the home curriculum gives programs of study full control over the way students learn international, intercultural, and interdisciplinary perspectives. However, misconceptions, lack …

Dit actieonderzoek is geschreven naar aanleiding van de modules ‘jonge kind’, waarin ik mezelf de afgelopen twee jaar heb gespecialiseerd. Door de inzichten uit de modules heb ik samen met mijn collega’s de visie van het kindcentrum op spelen en leren bij jonge kinderen nader bekeken. De centrale vraag …

Integrating internationalisation in learning outcomes and assessment has long been known to be a key issue in higher education. However, getting buy-in from academics and incorporating learning outcomes into a programme’s larger internationalisation goals can present a challenge. LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/josbeelen …

Samenwerkend leren wordt als didactische werkvorm vaak ingezet in het hoger beroepsonderwijs, maar leidt in veel gevallen niet tot de gewenste leerresultaten. Samenwerkend leren is alleen van toegevoegde waarde in een leerproces als het bijdraagt aan een verdieping van het leerproces van elke student …

In dit artikel is te lezen wat de invloed van positief coachen door de docent en het onderling positief feedback geven door leerlingen, op de sociale vaardigheden en de leerprestaties. Hierbij is gebruik gemaakt van drie meetinstrumenten; sociomatrix, VSVJ en een rubric. Na de interventie van 6 weken …

In deze publicatie leest u over de opbrengsten van de werkgroep van de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid die zich heeft gericht op de doorontwikkeling van sociale wijkteams. Veel gemeenten en organisaties staan nog altijd voor de uitdaging om de sociale - integrale - wijkteams door te ontwikkelen …

Onze maatschappij is aan het veranderen. Kennis neemt toe en technologische ontwikkelingen gaan razend snel door middel van globalisering en digitalisering (Onderwijs 2032, 2016). Om de kinderen voor te bereiden op de maatschappij van de toekomst worden andere vaardigheden van hen verwacht waaronder …

Verschillende leertheorieën geven aan dat lichamelijke activiteit bevorderlijk kan zijn voor het leerresultaat. Door dit toe te passen in een practicumles van natuurkunde zou het natuurkundige begrip, bestaande uit theoretische kennis en conceptuele kennis, verbeterd kunnen worden. De onderzoeksvraag …