Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden
Koffeman, André; van de Kuilen, Hester; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
P. van Rooijen; Wilma Swildens (Lector)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)
Eindeloos nieuwsgierig
Ruijters, M.C.P. (Lector); Luin, G. van
Goede Start Ouder & Kind: Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van ouders en professionals in De Schilderswijk
Barbera Voskuil; Wouter Reith; Marion van de Sande
Ontwikkelen van een persoonlijke visie
Tonnis Bolks (Lid Lectoraat); Els Mulckhuyse (Lid Lectoraat); Adriëtte Reijniers (Lid Lectoraat); Jan Jaap Zijlstra (Lid Lectoraat)
Participatief actieonderzoek naar collectief leren in tijdelijke transitieteams
Kruijf, D. de (Student); Kooten, T. van
Overgang de voorschoolse periode naar de basisschool voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes
Oelen, A.I. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Behoeftes verpleegkundigen in het eerste jaar
Ruben Trieling (Student)