Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Normaliseren verbindt en verblindt
Maud Verbugt (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van Doorn (Begeleider)
Van mystiek hulpmiddel tot partydrug: een geschiedenis van mdma /xtc
Boekhoven, Jeroen
Workshop `Vertel ik het wel of vertel ik het niet?' Openheid geven over je psychische problemen op school of stage
Hofstra, Jacomijn; Herms, Imke
Veiligheid in seksuele diversiteit
Simone Peeters (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van Doorn (Begeleider)
Integraal aanbod: Handelen in de klas en interprofessioneel samenwerken rondom kinderen met ASS
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
TalentKrachtig Netwerkleren: Van en met elkaar leren in de onderwijs-zorg(opleidings)praktijk
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan; de Peuter, Mariska
VELON: Congres voor lerarenopleiders 2023
Geveke, Carla
Professionaliseren rondom kinderen met ASS – Teambijeenkomst 2
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Work ability among employees 2–10 years beyond breast cancer diagnosis: Late treatment effects and job resources - A longitudinal study
Boelhouwer, Ingrid G. (Faculteit Maatschappij En Recht); Vermeer, Willemijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); van Vuuren, Tinka