In haar laatste rapport beschrijft de Inspectie van het Onderwijs burgerschap als een kernvaardigheid van/voor leerlingen. Nederlandse leerlingen beschikken onvoldoende over deze vaardigheid. In Rotterdam hebben de grote onderwijskoepels afgesproken hierin verandering aan te gaan brengen. Zij ondertekenden …

Onderwijs is een belangrijke veroorzaker van kansenongelijkheid en segregatie. Rotterdams onderzoek naar schoolkeuzemotieven biedt aanknopingspunten voor beleid om een van de urgentste sociale vraagstukken van onze samenleving aan te pakken.

Tien adviezen voor Rotterdams beleid over informele zorg en ondersteuning.

In Nederland wonen zo'n 138.113 Antillianen. Een klein deel van deze groep heeft grote problemen op verschillende maatschappelijke vlakken. Te denken valt aan armoede, sociale uitsluiting, werkloosheid, criminaliteit, schooluitval, taalachterstand, slechte huisvesting, instabiele gezinssamenstellingen, …