Presentatie Talent creëert talent bij kinderen in de kunstvakken

In dit onderzoek is onderzocht of na het inzetten van specifieke interventies de leerlingen adequater om kunnen gaan met conflictsituaties in vergelijking met de situatie vóór het inzetten van de interventies. Het onderzoek heeft plaatsgevonden onder leerlingen van groep zes op een school voor speciaal …

In dit ontwerponderzoek staat centraal hoe de leerkrachten van BB1 op SBO-school X kunnen bijdragen aan zelfregulatie in conflictsituaties van hun leerlingen. Dit onderwerp is tot stand gekomen doordat de school zich momenteel in een overgangsfase van leerkrachtgestuurd naar meer leerlinggestuurd onderwijs …

Begrijpend lezen is een onmisbare vaardigheid om mee te kunnen doen in de maatschappij (Förrer & van de Mortel, 2014), het is de basis voor vrijwel alle schoolvakken (van de Mortel, 2010). Het baart de onderzoeker dan ook zorgen dat de motivatie en de begrijpend leesresultaten van de middenbouwleerlingen …

Uit recent onderzoek van het Kohnstamminstituut blijkt dat het aanbod seksuele vorming in het Nederlandse onderwijs verschilt per school. De casusschool wil een positieve bijdrage aan de seksuele vorming van de leerlingen leveren, door te streven naar het vignet relaties en seksualiteit van de Gezonde …

Het Lectoraat Jeugd is door een Beleidsadviseur Sociaal Domein van de Gemeente Wijk bij Duurstede benaderd om de Pilot Onderwijs Zorg Arrangement (het OZA) in haar gemeente te evalueren. Binnen het OZA werken SBO-school De Driehoek, basisschool Het Baken en Loket Wijk (Sociaal Wijkteam) intensief samen …

Op Talentencampus Venlo werken de expertises basisonderwijs, speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs expertise gedrag en expertise zml samen onder één dak. Het doel van deze samenwerking is het verruimen van de mogelijkheden om kinderen tot ontwikkeling te brengen. Kinderen zijn niet aangewezen op …

Hoe kan een samenwerking tussen leerkrachten, logopedisten en intern begeleiders rondom de begeleiding van risicokleuters in de leesvoorwaarden vormgegeven worden, zodat problemen in de leesvoorwaarden verminderd of voorkomen kunnen worden op SBO De Bouwsteen?

Samenvatting Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in de sterke en minder sterke punten van het onderwijs op het gebied van mediawijsheid in de groepen van de midden- en bovenbouw. Om het doel van dit onderzoek te bereiken, heeft een theoretische verdieping plaatsgevonden ten aanzien van ICT …

In de literatuur wordt er gesproken over het gebruik van samenwerkend leren om de sociale cohesie te verhogen. In dit onderzoek is er onderzocht of het samenwerkend leren ook daadwerkelijk effect heeft op een bovenbouw groep van SBO de vijfkamp. Om dit te onderzoeken is er gebruikt gemaakt van groene …