Interventions that support novice nurses' transition into practice: a realist review
H.C. Melissant; R.R.A. Hendriks; E.J.M. Bakker; J.A.H.M. Kox; N. Rietveld; H.S. Miedema; P.D.D.M. Roelofs; K.J. Verhaegh
‘Ik ben niet iemand die dat zou vragen, nee’
Gert Vierwind (Onderzoeker)
Editorial
Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling)
Beledigende Broccoli 2.0_Armoede krijg je gratis_Misschien moet je iets lager mikken
Boekhoven, Jeroen (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Reflection on action by activation workers as professional learning strategy
S.A. van Buren-Bense; P.H.J. van der Aa
A practice-based approach for businesses and their CEOs to become regenerative
Eric M.H. COORENS (Onderzoeker)
Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)
Social entrepreneurship as social innovation: what about social work?
Leendert de Bell (Lector); Zsolt Bugarszki (Onderzoeker); Geof Cox (Onderzoeker)
Ruimte maken voor studenten als sociaal veranderaars: een gesprek over studentenparticipatie in onderwijs, onderzoek en praktijk
S.I.Z.A. Dudevszky; M.M. Schouten; T.F.M. Suart
Stereotypes in ChatGPT: an empirical study
A.L.J. Busker; R. Choenni; M.S. Bargh