DSO Kennis- en Innovatieagenda Sport en Bewegen; kansen in relatie tot aanpalende domeinen en vervolgstappen SIA Lectorenplatform Sport en Bewegen en partners Sanne de Vries, Mirka Janssen, Remo Mombarg, Ivo van HilvoordeIn deze interactieve sessie wordt ingegaan op de belangrijkste maatschappelijke …

Hoe breng en houd je kinderen met een motorische achterstand in beweging (op school)?Het is een behoorlijke uitdaging om kinderen met een achterstand in de motorische ontwikkeling in beweging te krijgen en te houden. Het kind beweegt minder handig dan leeftijdsgenootjes. Een gevolg kan zijn dat het kind …

Connecting for (Re)generative Education (C4RE) is a movement started by eight people, six co founders, and two interns. Their main goal is to create a platform, in the form of a social movement, where people working in Dutch educational organisations can support each other and exchange knowledge on topics …

Waarom kinderen met gedragsproblemen minder sportenWaarom sport wel van belang kan zijnWat maakt sport en bewegen complex? Hoe kan je hier rekening mee houdenAan de slag Terugblik en vooruit kijken

Webinar Beweegprogramma's in de gehandicaptenzorg.Het blijkt nog steeds lastig om voldoende beweging in te passen in het dagelijks leven, zo ook in de gehandicaptenzorg. Dat moet beter, vinden bewegingswetenschapper Alyt Oppewal en fysiotherapeut-onderzoeker Aly Waninge. In hun onderzoek beschrijven …

In de inclusieve Nederlandse participatiesamenleving is woningvervuiling bij mensen met een licht verstandelijke beperking (lvb) een complex probleem. Deze kwetsbare doelgroep wordt vaak in verband gebracht met het veroorzaken van overlast, maar heeft zorg en ondersteuning nodig om deel te kunnen nemen …

De energietransitie zorgt op alle fronten voor beweging. Vanzelfsprekend wordt er dan allereerst gedacht aan de overgang naar groene energie in Nederland. Hiervoor zijn andere en/of nieuwe ondergrondse netwerken nodig. De aanleg hiervan is eveneens aan verandering onderhevig en dus kan dit ook zorgen …