Contribution to Session 3 op Pre-PhD program: DEVELOPING YOUR METHODOLOGY, the 'HOW?', together with dr. Chris Tonelli.

Maar liefst 50 procent van de studenten stelt uit tot het moment dat het problematisch wordt (Solomon & Rothblum, 1984; Steel, 2007). Onderzoek van de afgelopen vier decennia heeft ruimschoots aangetoond dat individuele factoren een significante rol spelen bij uitstelgedrag. Daarentegen hebben omgevingsfactoren …

Hoewel bekend is dat blended learning studiesucces bevordert in het hoger onderwijs, is het minder bekend welke ontwerp-kenmerken van blended learning hiervoor verantwoordelijk zijn en welke aspecten van leren blended learning adresseert, voor studentsucces (academisch en non-academisch). Hoe je als …

Background Substance use disorders (SUDs) are prevalent in the general population, tend to follow a chronic course, are associated with many individual and social problems, and often have their onset in adolescence. However, the knowledge base from prospective population surveys and treatment-outcome …

Uitstelgedrag is een probleem dat veel voorkomt bij studenten. Verschillende onderzoeken hebben aangetoond dat het aantal studenten dat uitstelgedrag vertoont tussen de 70% en 95% ligt. Een nadeel van deze onderzoeken is dat uitstelgedrag gemeten wordt met vragenlijsten die door de persoon zelf worden …

Een onderzoek naar de samenhang tussen het zelfregulerend leren en het executief functioneren met betrekking tot academisch uitstelgedrag. 

Doel: Jaarlijks maken circa 3000 jongeren van 16 tot en met 30 jaar in Nederland een eerste psychose door en ervaart als gevolg van de psychose problemen bij participatie in werk en studie. Op dit moment krijgt deze cliëntpopulatie cognitieve vaardigheidstraining als groepsbehandeling aangeboden op de …

Veel studenten hebben moeite met de taal die in het hbo wordt gebruikt. Er zijn aanwijzingen dat dit kan leiden tot achterstanden of zelfs uitval, met name onder studenten die de eerste in hun familie zijn die studeren, die uit het mbo instromen, en studenten met een migratieachtergrond. Tegelijk vormen …

In dit onderzoek is gekeken naar de implementeerbaarheid en de voorspellende waarde van de Checklist voor studievertraging onder de eerste- tweede- en derdejaars Toegepaste Psychologie studenten van het Saxion te Deventer. Om de implementeerbaarheid te bepalen zijn er verschillende vragen gesteld aan …

De opleiding Toegepaste Psychologie (TP) op het Saxion te Deventer kampt met studenten die uitvallen of studievertraging oplopen (Saxion, 2018b). Studie-uitval of vertraging kan een oorzaak en gevolg van het academisch uitstelgedrag zijn. Academisch uitstelgedrag is toe te schrijven aan een slecht functionerend …