Creating stylized and believable 3D character animations for a feature animated production using 2D backgrounds
Belishka, VK (Victoria) (Student)
Biodiversity potential on equestrian yards
Alberts, S.F. (Student); Meijer, F.A.
Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
De rol van emoties in het reclasseringswerk
Karlijn Duin (Student)
Research on the self-sufficiency of food supply in Chile, with a specific focus on strawberry cultivation
Adriaan den Herder (Student); Etienne Veldhuis (Docent); Veronica Medina (Begeleider)
How does job meaningfulness prevent surface acting through positive emotions?
Louise Theresa Birke (Student); Daphne Dekker (Begeleider)
Building Biomimicry Bridges - a toolbox for biomimicry practitioners
Laura Lee Stevens (Onderzoeker); K.A. (Kim) Poldner (Onderzoeker); Celina Whitehead; Asha Singhal; M. (Mari) Genova (Onderzoeker); Britta Hollebeek; Jacco Bruil; Anna Vroegindeweij; Jenna Coward; Lars Fuhrmann; Rosanne Uittenbogaart; Eline Flick; Max Koene; Anna Hurley; Rebeca Banias; Marjolein Van Braak; Florian Blickle; Jasmina Campochiaro; Lydia Fraaije (Onderzoeker); Michelle Fehler; Kim Dieleman; Serena Scholte; Jaco Appelman; Aleksandra Koperek; Ayanda Hertslet; Karel Keurhorst; Agostina Feltrinelli; Evelien Vink; Daan Frionnet
Becoming solar
Mackey, Angella; De La Guarda, Monserrat Vallejo; Tomico, Oscar; Wakkary, Ron; Nachtigall, Troy (Lectoraat Fashion Research & Technology); De Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design)