Tegenvallende leesresultaten", "opbrengstgericht werken", "inspectienormen", "hoe pakken we dit aan?" Zomaar wat termen die ertoe hebben geleid dit praktijkgerichte onderzoek te starten met als doel: Het zoeken van een mogelijkheid, het team te ondersteunen om een effectieve manier te ontwikkelen waarmee …

Verbeteren van samenwerking tussen leerlingen met behulp van cooperatief leren. Wat is er nodig om tot cooperatief leren te komen? Wat moet er aan de situatie verandert worden, aangepast worden om succesvolle samenwerking tot stand te brengen? Door middel van actieonderzoek waarbij verschillende onderzoeksmethoden …

Er is onderzocht wat het effect is van aanbieding aan de hele groep van de methode Meichenbaum volgens het Igdi-model. Verder is bekeken wat reciprocal teaching kan betekenen voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften op het gebied van taakgerichtheid.

The EAS conference theme “Craftsmanship & Artistry” confers the image that general music education in 21st western century society moves from a work-based (cf. Small 1998: 2) towards a performance-based definition of music. An example is the work of the MayDay-Group, which formulates many of its seven …

How does artistic identity influence the self-confidence of music educators? What is the interconnection between the artistic and the teacher identity? What is actually meant by artistic identity in music education? What is a fruitful environment for the development of artistic self-confidence of music …

Samenvatting 'Voetbal, voor iedereen een plezier' zou een uitspraak moeten zijn die ook binnen een SBO school zou moeten gelden. Vanuit de onderwijspraktijk blijkt dat dit lang niet altijd op gaat. In groep MB1 van een SBO-school levert het voetbalspel in de pauze veel 'problemen en conflicten' op. Middels …

From the article: The higher educational environment in Europe is changing and for the Netherlands this means that the dual educational system (universities and insti-tutes for higher professional education) will disappear. However this is not the only driver of change. Many European countries face …

Dit onderzoek beschrijft hoe coöperatief leren en oplossingsgericht werken leerlingen stimuleren tot beter leren samenwerken in de groep. Het onderzoek heeft als doel erachter te komen hoe leerlingen gemotiveerd kunnen worden samen te gaan werken. Dat de rol van de leerkracht verschuift van een corrigerende …

Full text via link Chapter 11 in The Project as a Social System: Asia-Pacific Perspectives on Project Management Sustainability is one of the most important challenges of our time. How can we develop prosperity without compromising the life of future generations? Companies are integrating ideas of sustainability …

In dit onderzoeksrapport wordt nagegaan hoe leerlingenzorg voor dyslectische leerlingen op de on-derzochte school geïntegreerd kan worden in de vaklessen. De onderzochte school heeft een zorg-plan waarin de visie op zorg beschreven staat. Er is nog geen schoolbreed dyslexiebeleid ontwikkeld. Bij dit …