Muziek bouwt bruggen
T. Schmitz (Student); H. van den Born (Begeleider)
Muziek bouwt bruggen
T. van den Schmitz (Student); H. Born (Begeleider)
'Biedt de methode De Rekenboog, de twee geselecteerde groepjes vaardigheidsleerlingen, verdere ontwikkelingsmogelijkheden in het herkennen en gebruiken van hoeveelheidsbegrippen .
Marijke Reith (Begeleider); Chantal Linders (Student)
Zoeken naar woorden : praktijkgericht onderzoek naar levensbeschouwelijkecommunicatie in zorg en onderwijs
André Mulder (Lector)
Oirschot, op weg naar een effectief en efficiënt Centrum voor jeugd en Gezin!: aanbevelingen, ervaringen en verwachtingen van professionals, opvoeders en jongeren
karoline van Emden (Student); W. Timmermans (Begeleider); S. Versluis (Begeleider)